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学校编号: S07273464B

关注人数 106

格林伍德学校(CA) Greenwood School

学校类型

美国

中学 寄宿/走读

建校时间

1994年

学校地址

Greenwood School,17 Buena Vista Ave, Mill Valley, CA 94941,USA

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国际生比例

0%

学校特色

幼儿园至8年级注重实践教学定期户外教学西班牙语学习自然风景秀丽

夏校共 2 门课程

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学校介绍

格林伍德学校(The Greenwood School)成立于1994年,是一所坐落在加利福尼亚州的米尔山谷的男女同校。注册学生有135人,师生比例是5:1,每班平均人数为15名,课时要求全天。学校提供从幼儿园至8年级的丰富学术课程,旨在培养独具想象力、热爱大自然和具备探索精神的优秀学生。课程由学校经验丰富的教师开发设计,区别于日常教学,结合艺术、音乐和环境研究的跨学科课程有利于综合开发学生的大脑。

学校特色

格林伍德学校注册学生有135人,师生比例是5:1,每班平均人数为15名,课时要求全天。学校提供从幼儿园至8年级的丰富学术课程,旨在培养独具想象力、热爱大自然和具备探索精神的优秀学生。课程由学校经验丰富的教师开发设计,区别于日常教学,结合艺术、音乐和环境研究的跨学科课程有利于综合开发学生的大脑。

教师注重培养学生的探究精神,课程上不会给予学生固定答案去记忆,而是用过提出诱导性的正确问题来培培养批判性思维。课程重点部分是生态文化和环境研究,通过实践和理论知识的积累,塑造学生对大自然以及环境的敬畏之情,培养强调的环保和爱护自然意识。

格林伍德学校

学龄前教育

早期儿童教育:培养孩子自我健康意识,建立初步社交能力,挖掘学习兴趣,以及尊重他人和环保意识。

Preschool教育:教师们致力于创造一个家庭氛围式的环境,通过戏剧、艺术、音乐、体育等基础性活动,帮助孩子们培养爱心,耐心和社交技巧。

Kindergarten教育:主要内容是互动式学习。教师会配备齐全的学习玩具,设计有趣精彩的活动,来吸引孩子们的眼球,以此锻炼他们的注意力集中。重点是识字,并学习聆听,提高阅读理解和基本数学能力,以便过渡到小学阶段。

格林伍德学校

初级教育(1-5年级)

在格林伍德学校,老师首先是教给学生“如何学习”。平均每班15名学生,保证了每名学生可以得到学生足够的关注度。课堂上老师会尽力挖掘学生的才能,并帮助他们学习课堂材料。布置的日常作业旨在塑造自我组织、时间管理能力。此外,道德内容的学习也为日后高中生活的社区服务做好了准备。

格林伍德学校

中学教育(6-8年级)

针对青春期以及大脑发育特点进行教学,老师们会保持和父母的沟通交流,分享孩子们性格特点以及应对方式。基于大脑发育特点的教学是格林伍德学校的教育基石。

格林伍德学校

户外教学

格林伍德学校拥有一个“自然与环境研究课堂”的户外教学项目,目的是为了在科学教育的基础上,提供给学生更多实践机会,在学习过程中提升感知和思维能力,树立环保和自然保护意识。学校定期组织学生前往附近的国家公园,还有马林岬角、金门国家游乐区、John Muir国家历史区、雷斯岬国家海岸公园等地,考察当地的动物和生态系统,并结合地理、历史、生物、天文、地质、农业、气象、化学、动物学和物理学的教学,从实践活动中充实知识。

格林伍德学校

1年级和2年级会开始了解季节变化特点,并明白所处的世界的广度之大。3-5年级主要是学习个体,社会以及物种之间的关联性。6-8年级则是探讨人类生活在自然界中应该承担的责任——能源利用、人口增长、环境污染,本质上是研究生物多样性的协同作用。

格林伍德学校

外语教学

格林伍德学校在学龄前教育阶段会让学生们了解到世界各地的文化习俗和歌曲特色。1-8年级会有西班牙语和文化教学,重点是通过阅读、讲故事等活动,让孩子加深对西班牙语言和文化的理解。

许多西班牙语国家都会举行一年一度的“亡灵节”(西班牙语: Día de los Muertos),家人和朋友团聚在一起,为已经去世的家人和朋友祈福。格林伍德学校届时也会摆放用糖骷髅来庆祝这个节日。

格林伍德学校

艺术活动

内容包括唱歌、乐器演奏、合唱团、诗歌创作、戏剧表演、素描、绘画,以及针织、编织、刺绣、十字绣、手工缝制、皮革制作、缝纫机、木工制作等实用技能学习。

格林伍德学校

在乐器演奏方面,1年级开始接触简单的长笛曲目,并从3-8年级期间学习吹笛子。从3年级下半年开始学习弦乐器(小提琴、中提琴或大提琴);4年级可以选择乐团,并接受私教课的指导;6年级可以选择从弦乐器转向管乐器,比如长笛或竖笛。

下午活动

低龄学生下午会提供一次健康的小吃,然后进行缝纫、钉珠、拼贴画、绘画、积木和装扮游戏等活动。小学生的活动则包括:越野、篮球、乐团、想起、烹饪、瑜伽和集体操、戏剧表演和戏剧于一体的“马戏团”活动。马戏团融合了翻滚、杂耍、空中挑战、踩高跷和独轮车等元素,提高学生们的平衡度、力量、柔韧度,锻炼坚强的意志,加强团队合作精神。

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