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2016年美国十所顶尖寄宿中学暑期课程(上)

发布日期:02-18 来源:新足迹

如何判断孩子是否适合去美国中学留学?一百位家长可能会有一百种不同的答案。而根据自身情况参加一下心仪学校的暑期课程/夏校不失为一种选择。下面推荐的十所美国顶尖寄宿中学暑期课程,都是各具特色,每年都吸引着一大批优秀中国学生前往参加,您的孩子最适合哪所呢?让我们一起看一下吧!

1. 安多福菲利普斯中学 Phillips Academy Adover

起止时间:2016年6月27 日- 7月31日 ,共5周

适合人群:即将升入8-12年级学生

项目分类:高年级暑期项目(含ESL)、低年级暑期项目

项目费用:8900美元/9300美元

项目介绍:

PAA有“耶鲁大学预科班”之称,由于严格控制国际生比例,因此录取学生也屈指可数(即标准化考试成绩接近满分),而其暑期课程也成为接触这所顶级寄宿中学的绝佳机会。作为美国中学最顶尖的暑期课程之一,PAA暑期课程设置丰富,包括视觉艺术、表演艺术、计算机科学、ESL、社会科学、数学、科学等领域。

申请开始时间:2016年1月份开始网申,建议尽早申请。

Exter暑期课程

2. 菲利普艾斯特中学Philips Exeter Academy

起止时间:2016年7月3日-8月5日,共5周

适合人群:7-12年级

项目费用:8500美元/8875美元

高年级课程(UPPERSCHOOL)针对9-12年级学生,提供100多种课程,包括艺术、计算机科学、戏剧舞蹈、英语和写作、历史和社会科学、外语学习、数学、音乐、心理学等,还有建筑学、走进意大利、天体观察、领导力培养等有趣课程。

低年级课程(ACCESSEXETER)针对7-8年级学生,着重艺术和科学。整个课程体系包括6个学术组,每个组包括3门同一主题的小课程,比如项目类的“绿色地球、陆地和海洋领导力”,解决问题类的“头脑奥林匹克”,创意艺术类的“让精神腾飞”,或者“犯罪现场调查”等。参与该课程的学生还将在第三周进行学校资助的远足旅行。

语言要求:高年级要求老托福600分,新托福100分。

乔特中学暑期课程

3. 乔特罗斯玛丽中学Choate Rosemary Hall

起止时间:2016年6月26日-7月29日,分为2周、4周和5周

适合人群:6-11年级

项目费用:3325-9100美元,根据具体项目费用不同。

项目介绍:

乔特罗斯玛丽中学暑期课程实行个性化和小班制教学,每天8节课,其中至少有一节课是学生和老师一对一小班授课。除了语言课程,乔特的暑期课程需要托福80分以上,适合有出国准备、有标准化成绩的学生。

乔特中学暑期课程

两周暑期项目高中班有写作、数学、科学、纪录片摄制、海洋学研究、乔特志愿者队伍;初中班课程有写作、发明和设计实验室。

四周暑期项目分为科勒环境中心暑期班(仅针对女生,探讨环境伦理、经济、法律和政治,有KEC可持续粮食计划)和戏剧艺术班(表演,唱歌和舞蹈)。

肯尼迪政府研究所针对9-11年级,课程包括美国政府与政治、西方政治思想基础、公共政策议题。

浸入式几何课程针对8-11年级,主要是探讨欧几里得的基本几何概念,以及在现实生活中的应用。

学术拓展课程分为初中(6-7年级)和高中(8-11年级),提供艺术、英语、历史和社会科学、语文、数学、计算机、科学等课程。初中有SSAT辅导,高中则提供SAT或ACT辅导。

英语暑期课程针对6-11年级,课程分为阅读、写作和副修科目,重点在课堂讨论、小组协作和写作上。副修科目包括艺术语言、演讲与口才、托福备考。要求至少2-3年英语学习经历,并提交相关申请材料。

圣保罗中学暑期课程

4. 圣保罗中学 St. Paul’s School

起止时间:2016年6月24日-7月31日,共5周

适合人群:即将进入高三

项目费用:4050美元

高阶暑期课程

由圣保罗中学特级教师亲自授课,主修一门课程,从周一到周六,每周19个学时。课程有古希腊文化、人工智能、天文学、生物医学、生态学、工程学、艺术、日本语言和文化、海洋生物等。

此外,每周还有4小时的写作练习,还有大学申请论文写作辅导。最后学生会拥有一本属于自己的作品集,包含散文、草稿。

迪尔菲尔德中学暑期课程

5. 迪尔菲尔德中学Deerfield Academy

起止时间:2016年7月10日-8月6日,共4周

适合人群:即将进入7-8年级

项目费用:8125美元

项目介绍:

Experimentory暑期项目是一个跨学科的创新项目,融合多个学科的最吸引人部分。有3种全然不同的学习组合,学生可挑选其中2个参加,在上下午分开举行。

音乐创作+电影制作: 学习视听音乐的基础知识,了解电影和音乐分析的基本要素,制作属于自己的作品。

文化+建筑&设计:探讨诸如金字塔建造等趣味问题,并延伸到更深层次的领域探讨。或绘制陶立克式建筑,或阅读希腊神话、讨论希腊万神殿,又或者是表演古希腊悲剧。学生将亲自参与房屋和餐厅设计,探讨建筑及其背后的文化意义。

戏剧+电子学:在不同情境下学习设计电路&集合、独白表演、编写代码、学习焊接以及面临怯场等。

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